關於教養，父母一定要回到最根本的問題：你到底希望你的孩子，成為什麼樣的人？
「成為知識的菁英，」許多爸媽會說：「所以小孩功課最重要！」
我們換一種角度，請大家一起來思考： 請問在公司裡，和你共事的人是哪一所學校畢業的，對你而言重不重要？
再請問，他學過幾年鋼琴、他的英文好不好，會成為你覺得跟他共事是否感到愉快的最重要原因嗎？
如果都不是，到最後，你會發現什麼才是重要的關鍵？

由本馆主办的中国结基础班于上个星期六正式结束了。此次课程共有8堂课，为期两个月。经过老师细心的指导和无私的分享，学员们都获益良多，可以掌握基础的编结技巧。最后一堂课，大家学习的是流苏的制作。学员必须先自己编结一些成品结，然后到课堂上学习如何配上流苏。我们赶快来看一看照片吧！

想要了解好绘本如何好？赶快观赏梁文道〈开卷八分钟〉，介绍郝广才所著写的一本关于绘本的书— 《好绘本 如何好》。

为了提供更好的服务品质，本馆的儿童部及光碟部由即日起关闭至今年底。成人部则照常运作。图书馆的管理委员会及一些义工到儿童部先进行大扫除。本馆儿童部看似不大，但打扫起来也是大工程！不信？来瞧一瞧吧！

目前科技发达的社会，人们往往把“阅读”抛在脑后，书的存在更被视为“可有可无”。许多父母懂得呐喊“忙！忙！忙！”，忙着赚钱忙着养家，却忘了极重要的亲子共读。不仅如此，人们也宁愿选择用科技品来打发时间，而非拿起书本与“书”相处。在大人对阅读的忽略情况下，孩子自然也对阅读意义毫无概念，这样一来，又怎能让孩子们挖掘到书中宝藏呢？
不仅如此，许多父母落入一种错误观念，就是先矫正孩子的阅读习惯，却没调整自己成为一个良好阅读示范。姚凤玮老师强调，要培养孩子的阅读习惯，关键点在于父母。如果父母本身不碰书籍，何来影响孩子碰书本的习惯呢？父母就像孩子的镜子，即使一个良好的阅读习惯，也会深深在孩子的心田撒下种子。

在书店里，小孩拿了绘本，要求爸爸妈妈买下。此时，妈妈翻翻一下绘本的书页，说到：“这满满的图画，又没几个字，能学什么字啊？”，然后就拿起“满满字”的书并告诉小孩，“这本多图画的不好，买这一本比较好！”
以上的情景是否似曾相识呢？甚或你也曾是以上画面里的主角？身为父母的你，是否曾认真地深思过哪一种书籍适合自己的小孩？
每当逛书局时，你又如何从琳琅满目的书籍中，选购适合孩子的书呢？越多字的？越多知识的？价钱最便宜的？
其实，父母往往被框在“世俗”的书价值观中，以书的字数或资料等来衡量其价值，往往认为“字多”的书比“图多”的书来得更划算，并错过了给机会培养孩子“视觉阅读”能力。

由本馆主办的中国结基础班已经于9月1日晚在禅堂开跑！此中国结基础班共八堂课，为期两个月。赶快来看看第一天上课的情形吧！

文殊图书馆将于来临的九月及十月，逢周六晚七点至九点在禅堂开办《中国结艺入门》基础班。欢迎任何年龄13岁或以上，对中国结艺感兴趣者报名参加。报名费为马币20（学员自备剪刀及大头针）。有意者可于图书馆办公时间，即每日上午8点30至下午5点（逢周一休馆）亲临二楼图书馆，直接向值班的图书馆理员报名付费。

全书共收集五十四篇洪兰老师发表过的文章，并分为四个部分：「大脑与学习」、「教养与教育」、「品格与情緒」、「自我的实践」。有些文章架构在科学实验的基础上，有些为作者生活所见。其中有知识的传递，有观念的扭正，也有适用的建议。内容虽然以台湾教育为主要探讨对象，但大方向的教育问题与社会现象，可作为我们的参考及借鉴，毕竟大马和台湾的文化及社会背景还是有其共通性。

绘本也叫图画书
　 “绘本”这个词来自于日文，与英文对应的是“picture book”。从一般意义上讲，绘本或图画书所指的对象是相同的，即那些图文紧密结合的图书。
　“绘本里有非常出色的文章，非常出色的图画。”（松居直），从图书结构的角度来分析，绘本里有文字和图（无字书是一种特殊的表现形式）。但是绘本不同于 一般有文字、有图画的书；绘本里的图画、文字和图文关系是有特定要求的。儿童文学家彭懿在他的新作《图画书阅读与经典》中指出，“绘本是用图画与文字共同 叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书。”

文殊图书馆将在来临的8月19-20日（开斋节公假）于本林二楼禅堂主办〈爱读册〉儿童读书会带领人绘本培训课程。此次培训课程特地邀请到来自西马的姚凤玮老师主讲。报名简章及表格可于办公时间到本林秘书处索取，或到图书馆相关活动通告的页面下载。名额有限，报名从速。

常常有小朋友问我：“请问想靠画画维生的第一步该怎么做？” 首先最重要的就是你要喜欢画画！ “那怎么做才可以成功出名啊？要等长大才能做些什么吗？” 等到万事俱备才行动的人往往一动也不动！就照着你的兴趣与热情走吧！成功自然就会跟着来！ 我从小就喜欢画画，所以我就一直做着喜欢的事。一直以来不曾抱着为了出名或赚钱的新太，只是很单纯地喜欢画画。直到有了blog这东西，让我的作品被大家看见，若不是因为我有持续在画画，也无法抓住这机会吧！机会是给准备好的人！成功的人往往都不是最优秀的人，而是肯坚持到最后的人。 英国涂鸦大师Bansky说：“让自己声名大噪的时代已经过去了。只为了出名而画画的艺术作品，绝对不会让你出名。名声只是你做了一些其它事情的副产品。你不会因为想拉一坨屎，就去餐厅点道大餐。” 找到自己喜欢并且值得付出努力的兴趣是既可贵又幸运的。而你所做的每件事也都不会没有意义。成功的定义每个人标准都不同，对我来说就是可以顺利做着自己喜欢的事吧！ 真正的成功是永远保持初衷，让最初的梦想不断给予你力量。 （节录自台湾著名漫画部落格天后弯弯的作品《转个弯，怎样都幸福——弯弯的生活小语》作品集。）

在一杯清水中放進了沙子，要如何讓水清澈呢？

聯合國教科文組織(UNESCO)在1995年11月，正式宣布4月23日定為「世界書香及版權日」(World Book & Copyright Day)(或稱為世界閱讀日)，希望藉著這個重要的日子，向大眾(尤其是年青人和兒童)推廣閱讀和寫作，以及宣揚跟閱讀關係密切的版權意識。 尤其當今多媒體閱讀型態並存，更須體認書寫、書本、閱讀，永遠是自省思維、溝通內涵的必須工具。

《法鼓全集》，是聖嚴法師數十年來求學、研究、教學，以及對佛法的解、行、體悟，述之於文字的所有著作彙整重新編輯而成。法鼓全集的內容，包括佛教史學、戒律學、佛學入門、佛學問答、宗教學、禪學、文學、自敘傳、遊記、序文、悼文、書評、碩士及博士論文等，是一套通俗性、學 術性、實用性、時代性、人文性的佛學叢書，既是理論的，更是實踐的；既是知識的，也是趣味的。

新讀書主義，所要提倡的不是消極地從「苦」讀書中得到「新」樂趣，而是全面改變對讀書的心態。不論自己已經就業或者還在求學，首先必須下定決心告訴自己：

不再為應付考試而讀書；
不再為應付就業而讀書。

減少了讀書的強迫性，就增加了讀書的寬廣性。